Sefer HaSichos (the Rebbe)
משיחות ש"פ נח, ערב ז' מרחשון ה'תש"נ
86משיחות ש"פ נח, ערב ז' מרחשון ה'תש"נ
א. שבת פרשת נח היא לעולם השבת הראשונה בחודש מרחשון — השבת הראשונה בחדשי השנה הפרטייםא, ולכן, בשבת זו צריך לקבוע סדר העבודה על השבתות דכל השנה כולה.
ולכל לראש — בנוגע להנהגה דיום השבת שנתפרשה בתורה באופן ד"מעשה רב"ב — „ויקהל משה"ג:
איתא במדרשד „מתחלת התורה ועד סופה אין בה פרשה שנאמר בראשה ויקהל אלא זאת בלבד, אמר הקב"ה, עשה לך קהילות גדולות ודרוש לפניהם ברבים הלכות שבת, כדי שילמדו ממך דורות הבאים להקהיל קהילות בכל שבת ושבת ולכנוס בבתי מדרשות ללמד ולהורות לישראל דברי תורה כו'".
כלומר, מזמנו של משה רבינו נקבע יום השבת להקהיל קהילות ולדרוש בתורה, כפי שנהג משה רבינו עצמו — „ויקהל משה את כל עדת בני ישראל", האנשים והנשים והטףה, „ויאמר אליהם אלה הדברים אשר צוה ה' גו'"ו, ציוויים כלליים ועיקריים בתורהז, ומאז נקבע בכל המקומות ובכל הזמנים עד סוף כל הדורות, שביום השבת מתקהלים בנ"י בבתי כנסיות ובבתי מדרשות ועוסקים בתורה, החל מענינים שהזמן גרמא, כמו „הלכות שבת"ח, פרשת השבוע, עניני המועדים דשבוע זה, וכיו"ב, ובלשון רבינו הזקן בשולחנוט — „לקבוע מדרש להודיע לעם את חוקי האלקים ולדרוש בדברי אגדה להכניס יראת שמים בלבבם".
ולכן, בעמדנו בשבת הראשונה דחדשי השנה הפרטיים, ה"ז הזמן המתאים לעורר ולזרז („אין מזרזין אלא למזורזין"י) בכל הקשור לקיום התקנה שנתתקנה ע"י משה רבינו, שבכל מקום שבו נמצאים בנ"י בכל קצוי תבל, ישתדלו וירבו בהקהלת קהילות בכל שבת ושבת לעסוק בתורה, ולעורר ולחזק איש את אחיו בכל עניני יהדות, תורה ומצוותי'.
87ב. ויש להוסיף בביאור השייכות ד„ויקהל משה" ליום השבת, החל משבת פ' נח, השבת הראשונה דחדשי השנה, שממנה מתברכים כל ימי השבועיא הראשון השייך כולו לעבודה דחדשי השנה הפרטיים, ובפרט בקביעות שנה זו ששבת פ' נח היא ערב שבעה במרחשון.
ובהקדמה:
שבעה במרחשון הוא היום שבו מתחילים לשאול גשמים — לאחרי שהגיע „אחרון שבישראל שעלה לרגל לביתו לנהר פרת שהוא מקום ישוב היותר רחוק מירושלים ולא יעצרנו הגשם"יב, היינו, שמגיע לביתו בששה במרחשון, ומיד לאח"ז (בליל שבעה במרחשון) מתחילים לשאול גשמים.
כלומר: עד ששה במרחשוןיג נמשך עדיין המעמד ומצב דעלי' לרגל בחג הסוכות, „דומה להם כאילו הם עדיין בארץ ישראל עסוקים בעניני הרגל"יד; ובשבעה במרחשון מתחיל עיקר העבודה בעניני העולם, חרישה וזריעה כו', החל משאלת גשמים, שעי"ז תהי' צמיחת התבואה והאילנות.
ומזה מובן שביום השבתטו שחל בששה במרחשון, ערב שבעה בו, מודגש החיבור דמועדי חודש תשרי (שהמשכם וסיומם בששה במרחשון) עם העבודה דכל השנה (שהתחלתה בשבעה במרחשון), ולכן, מודגש יותר גם קביעת סדר העבודה דיום השבת ופעולתו בכל ימי השבוע במשך כל השנה כולה.
ונקודת הענין — שמעין ודוגמת החילוק הכללי שבין חודש תשרי לחודש מרחשון ושאר חדשי השנה, ישנו גם בהחילוק שבין שבת לימי החול בכל שבוע, ובהדגשה יתירה בשבת זו, בששה במרחשון, שהיא סיום ההמשך דעניני הרגל, וממנה נכנסים להתחלת העבודה דימי החול במשך כל השנה, כדלקמן.
החילוק שבין תשרי לשאר חדשי השנה, הוא — שבחודש תשרי עיקר ההתעסקות היא בעניני קדושה, להיותו „מרובה במועדות"טז, שיש בהם ריבוי מצוות מיוחדות, כמו: שופר, סוכה ולולביז, משא"כ בחודש מרחשון (ועד"ז בשאר חדשי השנהיח) שעיקר ההתעסקות היא בעניני העולם.
וזהו גם החילוק שבין יום השבת לימי החול — שיום השבת הוא „שבת לה'"יט, היינו, שעבודתו של יהודי אינה אלא ב"מלאכת שמים", בעניני קדושה, תורה88ותפלה כו', משא"כ בימי החול שעיקר העבודה היא בעניני העולם, עובדין דחול, „ששת ימים תעבוד ועשית כל מלאכתך"כ.
ובשניהם (בכללות השנה, ובכל שבוע) צ"ל הפעולה וההשפעה והחיבור שבין העבודה בעניני קדושה לעבודה בעניני העולם, היינו, שחודש תשרי מהוה נתינתכח לעבודה דשאר חדשי השנה, ויום השבת מהוה נתינת־כח לעבודה דכל ימי השבוע, שהעבודה בעניני העולם תהי' חדורה בעניני קדושה, לעשות לו ית' דירה בתחתונים.
ד. ומהענינים שבהם ניכרת ומודגשת נתינת־כח זו (הן בנוגע לכללות השנה והן בנוגע לכל שבוע) — ההתאספות וההתקהלות דכו"כ מישראל יחדיו:
הפיזור דבנ"י שנמצאים איש איש במקומו קשור עם עבודתם בעניני העולם — „איש תחת גפנו ותחת תאנתו"כא, בחלקו הפרטי בעולם; ואילו ההתאספות וההתקהלות דכו"כ מישראל יחדיו קשורה עם עבודתם בעניני קדושה, תורה ומצוותי' — „תורה אחת", שניתנה מ"ה' אחד", ועל ידה נעשים „עם אחד"כב.
ולכן, כאשר מזמן לזמן מתאספים ומתקהלים כו"כ מישראל יחדיו, ה"ז פועל שתומשך האחדות גם לאחרי שכאו"א חוזר למקומו, היינו, שבעבודתו בחלקו בעולם, „תחת גפנו ותחת תאנתו", יהי' ניכר בגלוי התכלית והמטרה המאחדת את כל בנ"י — להמשיך ולגלות אחדותו ית' בעולם.
וענין זה מודגש בחודש תשרי — בעלי' לרגל בחג הסוכות, „בבוא כל ישראל לראות את פני ה' אלקיך במקום אשר יבחר"כג, ועד"ז בזמן הגלות, כמ"ש רבינו הזקן בשו"עט ש"אף לאחר החורבן היו מתאספים ג"כ מכל הסביבות בירושלים לרגל כמו שעושים גם היום"כד, ועד להתאספות וההתקהלות דבנ"י בכל מקומות מושבותיהם בבתי־כנסיות ובתי־מדרשות שנעשית במשך חודש תשרי ה"מרובה במועדות" יותר מבכל שאר חדשי השנה; וזוהי הנתינת־כח להמשיך ולפעול ענין האחדות במשך שאר חדשי השנה, כשנמצאים איש איש במקומוכה.
89ועפ"ז יש לבאר גם תוכן הענין ד„ויקהל משה" ביום השבת — שנוסף על העילוי דלימוד התורה ברבים, יש בהענין ד"ויקהל" גם נתינתכח בנוגע לפעולת האחדות בימי השבוע (ע"ד ובדוגמת הנתינת־כח מחודש תשרי על העבודה דשאר חדשי השנה), שעבודתו הפרטית דכאו"א מישראל בעובדין דחול שלו, תהי' חדורה בהתוכן ד"ויקהל משה"כו (אחדותם של ישראל), שיהי' ניכר בה התכלית והמטרה המאחדת את כל בנ"י — להמשיך ולגלות אחדותו ית' בעולםכז.
וענין זה הוא בהדגשה יתירה בשבת הראשונה בחודש מרחשון, ובפרט בקביעותה בששה במרחשון, ערב שבעה בו — שההמשך והחיבור דמועדי חודש תשרי (שהמשכם וסיומם בששה במרחשון) עם העבודה דכל השנה (שהתחלתה בשבעה במרחשון) בא ביחד עם ההמשך והחיבור דיום השבת עם ימי השבועכח.
אע"פ שמעלת הציבור (הקהלה ואחדות) גדולה יותר ממעלת היחיד בפ"ע, מ"מ, כיון שהעבודה דעשיית דירה לו ית' בתחתונים בפועל ממש נעשית ע"י העבודה של כל יחיד ויחיד בעובדין דחול שבחלקו בעולם (בימי החול שבמשך חדשי השנה), יש בזה עילוי לגבי מצב ההקהלה והאחדות דכל הציבור. ולכן, גם ההתאחדות עם הציבור (בחודש תשרי, וכן בשבתות שבכל חדשי השנה), כיון שתכליתה ומטרתה היא נתינתרכח לעבודתו ושליחותו העיקרית בתור יחיד בחלקו בעולם, ה"ה באופן שמודגש בה המעלה דכל יחיד ויחיד.
כלומר, ההתאחדות עם הציבור אינה באופן שניכרת מעלת הציבור, ואילו מציאותו של היחיד „נאבדת" בהכלל דהציבור, אלא אדרבה — שההתאחדות עם הציבור מדגישה ומבליטה יותר את מעלתו של כל יחיד ויחיד, שהוא גם חלק מהציבור כולו.
ולדוגמא: בתפלה בציבור — ישנה גם תפלתו של כל יחיד ויחיד בתור פרט, שמבקש צרכיו הפרטיים והמסויימים — ובהמסויימים — ה"ז קיום מ"ע מה"ת —90באיזה נוסח ובאיזה זמן שיהי'כט; אלא שניתוסף בזה מעלת וכח הציבור, כיון שהיחיד אינו בפ"ע, אלא גם חלק מהציבור כולו. וכמרומז גם בהר"ת ד"ישראל", „יש ששים ריבוא אותיות לתורה"ל, שכל בנ"י הם כמו ספר תורה אחת — שבזה מודגש תוקף המציאות דכל יחיד ויחיד, שהוא כמו אות בס"ת שצריכה להכתב בפ"ע, מוקפת גויללא, ועד שבשלימותה תלוי' כשרות הס"ת כולה.
ו. ויש לומר, שהדגשת מעלת היחיד ע"י ההתאחדות עם הציבור קשורה עם בחי' ה"יחידה":
התאחדות אמיתית נעשית עי"ז שמתעלים לשרשם ומקורם האמיתי שבו שוים כולם ממש, שזהו"ע בחי' היחידה — „יחידה לייחדך"לב, שהיא אצל כל בנ"י בשוה, ונמצא, שההתאחדות עם הציבור לאמיתתה ובשלימותה מדגישה את מעלתו של כל יחיד, מצד בחי' היחידה שבו.
וענין זה מודגש בחודש תשרי — ביוהכ"פ, „אחת בשנה"לג, שבו נעשה הגילוי דבחי' היחידה שבנפש, ובפרט בתפלת נעילה, תפלת החמישית, כנגד דרגא החמישית מה"חמשה שמות (ש)נקראו לה"לד, בחי' היחידה, וכידועלה הפירוש ד"נעילה" שנועלים את כל השערים ונשארים רק ישראל והקב"ה לבדםלו — שהכוונה בזה היא לא רק לכלל ישראל בתור ציבור, אלא לכל יחיד ויחיד, שנמצא הוא והקב"ה לבדולז.
ועד"ז בכל שבת, שהוא מעין ודוגמת יוהכ"פ שנקרא „שבת שבתון"לח, ובפרט ביום השבת לאחר חצות, „רעוא דרעוין"לט — שאז נעשה הענין ד"ויקהלמ משהמא את כל עדת בני ישראל" במיוחד, האחדות האמיתית דכלל ישראל, ובאופן שמודגשת מעלתו של כל יחיד ויחיד, מצד בחי' היחידה שבנפשמב.
וכיון שהכוונה היא שגילוי בחי' היחידה ישפיע ויאיר בעבודתו של כל יחיד ויחיד בחלקו בעולם (בימות החול במשך כל חדשי השנה), היינו, שבחי'91היחידה שבנפש תחדור ותאיר גם בגדרי העולם, זמן ומקוםמג — מובן, שע"י עבודת היחיד במקומו הוא ניתוסף עילוי לגבי בחי' היחידה כפי שהיא במצב דהקהלה ואחדות עם הציבורמד.
ז. ע"פ האמור שההתאחדות עם הציבור („ויקהל") מדגישה את מעלת היחיד (בחי' היחידה) — יש לומר, שענין זה שייך גם בזמן ומצב שיהודי נמצא יחידי (מאיזו סיבה שתהי'), ואין לו אפשרות להיות יחד עם ציבור:
כיון שהכוונה בהקהלת קהילות היא כדי להדגיש המעלה דכל יחיד ויחיד, לגלות בחי' היחידה שבו (כנתינתלעבודתו הפרטית בחלקו בעולם בתור יחיד) — מובן, שבהיותו יחידי במקום שאין אפשרות להתאסף ולהתקהל עם ציבור, צריך ויכול לפעול את תוכן המכוון ד"ויקהל" (גילוי בחי' היחידה) ביחיד, עי"ז שמקהיל את הציבור שבנפשו פנימה, עשר כחות הנפשמה, ומגלה את הנקודה הפנימית והעיקרית שלמעלה מהם ומאחדת אותם — בחי' היחידה.
ואדרבה: מבחינה מסויימת יש מעלה במצב ד"יחידי" — שנקל לגלות כחותיו ומעלותיו בתור יחיד, עד לבחי' היחידה, יותר מאשר בהיותו ביחד עם הציבור (ועאכו"כ „ברוב עם"), כיון שההמצאות של אנשים נוספים יכולה לבלבל אותו, משא"כ בהיותו ביחידות; וכיון שההשגחה העליונה הביאה אותו למצב שנמצא יחידי, בודאי שהכוונה בזה היא (גם) כדי לנצל עובדת היותו יחידי לגלות כחותיו ומעלותיו בתור יחיד (משא"כ כשיש לו אפשרות להתקהל עם הציבור, שאז הדרך לזה היא עי"ז שמתאחד עם הציבור).
ועפ"ז יש לבאר מארז"למו „לפיכך נברא אדם יחידי" — שבזה נכלל לא רק השינוי מ"כל המיניםמז שנבראו זכר ונקבה"מח, אלא גם השלילה דבריאת ריבוי נבראים עד איןסוף — כדי להדגיש המעלה דכל יחיד בפ"ע, עד לבחי' היחידה.
ח. ויש להוסיף ולקשר המבואר לעיל בתוכן דיום השבת שבכל חדשי השנה („ויקהל משה", „עשה לך קהילות גדולות", ובאופן שמתגלה מעלת היחיד, שזוהי הנתינת־כח לעבודתו הפרטית בימי השבוע), החל מהשבת הראשונה שבחדשי השנה הפרטיים, ובפרט כשקביעותה בששה במרחשון, ערב שבעה בו — עם פרשת השבועמט, פרשת נח, והמשכה בפ' לך לךנ שקורין במנחה:
„נח" — „הוא נייחא דרוחא, שהוא בחינת שביתה כאדם השובת ממלאכתו, וכמ"שנא וישבות ביום השביעי ותרגומו92ונח ביום שביעאה כו'. ומ"ש נח נח ב"פ, הם נייחי דעילאי ונייחי דתתאינב, שהוא בחי' שבת תתאה ושבת עילאה שיהי' לעתיד שנק' יוםנג שכולו שבת כו'"נד — שבזה מודגש הקשר והשייכות דפ' נח עם ענין השבת.
זאת ועוד: בתיבת נח הי' מעמד ומצב דויקהל" (לא רק דבני־אדם, אלא גם) ביחס לכל הברואים שבעולם (שנשארו מן המבול), שנתאספו כולם במקום אחד. ובפרט ע"פ המבואר בדרושי חסידותנה ש"בתיבת נח הי' דוגמת ומעין לע"ל, שהרי בתיבת נח היו כל החיות וכל הבהמות יחד, ועכ"ז לא עשו רעה זל"ז כלל ולא השחיתו זל"ז, שנמצא גם עכשיו בעוה"ז גר זאב עם כבש . . הכל יחד בתיבה . . מעין לע"ל שלאנו ירעו ולא ישחיתו בכל הר קדשי", והרי השלימות דלעתיד לבוא קשורה עם גילוי בחי' היחידה הכללית, נשמתו של משיח צדקנונז, שעל ידה נעשה הגילוי ד"יחידו של עולם" בכל העולם כולו, ויש לומר, שמעין זה הי' גם בתיבת נח — שכל הברואים שבעולםנח היו יכולים להמצא במקום אחד, מצד הגילוי ד"יחידו של עולם"נט.
אמנם, המצב של „הקהלה" בתיבת נח הי' רק למשך זמן, ובתור נתינת־כח לעיקר העבודה — „צא מן התיבה אתה ואשתך ובניך ונשי בניך אתך כל החי' גו' היצא אתך גו' ופרו ורבו על הארץ"ס, „פרו ורבו ומלאו את הארץ"סא, עי"ז שכל יחיד ממלא תפקידו ושליחותו בחלקו בעולם בכל קצוי תבלסב.
ובהמשך לזה באים לפ' לך לך (שמתחילין לקרוא במנחה) — שבה מודגשת המעלה דעבודת היחיד דוקא:
הציווי „לך לך מארצך וממולדתך ומבית אביך אל הארץ אשר אראך" נאמר לאברם בלשון יחיד (אף שהיו עמו שרי אשתו, לוט בן אחיו, והנפש אשר עשו בחרן)סג — וי"ל שזהו כדי להדגיש גודל מעלת היחיד שע"י הפעולה שלו בתור יחיד עושה מארץ כנען „ארץ ישראל", כמסופר בהמשך הפרשה „קום התהלך בארץ גו'"סד, שעי"ז קנה הארץ כולהסה (אף93שכיבוש הארץ בפועל ממש הי' ע"י רבים מישראל).
ודוגמתו בהציווי „לך לך מארצך וממולדתך ומבית אביך אל הארץ אשר אראך" בעבודת כאו"א מישראלסו — שצריך לצאת מארצו ומולדתו ובית אביו שבה נמצא במצב של הקהלה עם כו"כ מישראל, ולילך לעבודתו בתור יחיד בחלקו בעולם, לגלות שם אחדותו של הקב"ה, ע"ד פעולת אברהם אבינוסז לגלות אלקות בעולםסח.
ט. ויש לקשר האמור לעיל גם עם ענינו של שבעה במרחשון — שבו מתחילים לשאול גשמים בארץ ישראלסט:
ענין הגשמים קשור עם כללות עבודת האדם (מלמטה למעלה) — כידועע החילוק שבין גשם (מטר) לטל, שטל הוא באופן של אתערותא דלעילא, ואילו גשם הוא באופן של אתערותא דלתתא דוקא, כמ"שעא „כי לא המטיר גו' על הארץ" לפי ש"אדם אין לעבוד את האדמה", ו"כשבא אדם וידע שהם צורך לעולם התפלל עליהם וירדו", ועד שירידת הגשמים בפועל היא עי"ז ש"אד יעלה מן הארץ"עב דוקא.
[ולכן, תפלת גשם היא בשמע"צ, בסיומו של חודש תשרי, שענינו עבודת הבעלי תשובה, העלאה מלמטה למעלה; ואילו תפלת טל היא בחגה"פ, בחודש ניסן, שענינו עבודת הצדיקים, המשכה מלמעלה למטהעג].
ועוד וג"ז עיקר — שברכת הגשמים היא „גדולה שבברכות" לפי שפועלת הטבה ריבוי וברכה בכל עניני העולםעד. ונמצא, שבשאלת גשמים מודגשת בעלותם של ישראל על כל העולם, שעל ידם נמשכת בעולם השפעת הגשמים.
ויש להוסיף, שבעלותו של יהודי על העולם מודגשת גם בשם „שמיני עצרת" — כידועעה שא' הפירושים ד"עצרת" הוא מלשון מלוכה (כמ"שעו „זה יעצור בעמי"), שרומז על מלכותו של הקב"ה על העולם כפי שמתבטאת גם בזה שכאו"א מישראל נעשה בעה"ב ומלך על העולםעז.
ובענין זה יש חילוק בין שמע"צ לז' מרחשון, שבשמע"צ מתחילים להזכיר גשמיםעח, ואילו שאלת הגשמים (שמיד לאח"ז באים הגשמים בפועל, שלכן94מאחרים שאלת גשמים עד שיגיע אחרון שבישראל לביתו לנהר פרת ולא יעצרנו הגשם שבודאי ירד מיד אחר השאלה) היא בז' מרחשון — כי, עיקר עבודת האדם ופעולתו בעולם (תוכן ענין הגשמים), היא, לא כשנמצא במצב של הקהלה עם כו"כ מישראל, כבשמיני־עצרתעט, אלא בהיותו במקומו בחלקו בעולם לעבוד עבודתו בתור יחיד, החל מז' מרחשון, ובו מתחילה בפועל ממש ברכת הגשמים, „גדולה שבברכות"פ.
כלומר, הנתינתכח לכל זה (ע"י הזכרת גשמיםפא) היא במצב של הקהלה בשמע"צפב, אבל הענין בפועל ממש נעשה בז' מרחשון, כשמתחילה העבודה לגלות מלכותו של הקב"ה בעולם ע"י כל יחיד ויחיד כפי שהם מפוזריןפג בכל קצוי תבל, שעי"ז דוקא נשלמת הכוונה לעשות לו ית' דירה בתחתונים.
[ולהעיר, שענין זה מתבטא גם בהחילוק שבין תפלת גשם בשמע"צ לשאלת גשמים בז' מרחשון — שתפלת גשם בשמע"צ נאמרת בציבור דוקאפד, עם פיוטים וניגונים מיוחדים כו', ואילו שאלת טל ומטר בליל ז' מרחשון היא בתפלת היחיד, וללא ענינים מיוחדים].
י. ההוראה מהאמור לעיל בפועל ממש — „המעשה הוא העיקר"פה:
בעמדנו בשבת הראשונה דחדשי השנה הפרטיים, ובפרט שקביעותה בששה במרחשון, ערב שבעה במרחשון, התחלת העבודה דחדשי השנה הפרטיים בפועל ממש (לאחרי גמר ההתעסקות בעניני הרגל), יש לקבל החלטות טובות להוסיף בעניני העבודה דיום השבת בקשר ובשייכות להשפעתם על ימי השבוע, ולכל לראש — „ויקהל משה", „להקהיל קהילות בכל שבת ושבת . . ללמד ולהורות לישראל כו'".
ולכן, יש לעורר ולפרסם בכל מקום ומקום שבו נמצאים בנ"י ע"ד ההשתדלות „להקהיל קהילות בכל שבת ושבת", ו"ברוב עם הדרת מלך"פו, לעסוק בלימוד התורה, נגלה דתורה ופנימיות התורה, שנת־95גלתה בתורת החסידותפז, ובפרט בעניני התורה השייכים לזמן זה, ולהתחזק בקבלת החלטות טובות בנוגע לשיעורי תורה במשך ימי השבוע, וכן בנוגע לקיום המצוות בהידור, בכל הענינים דתורה עבודה וגמ"ח, והעיקר — לא להסתפק בהתעוררות ע"ד קבלת החלטות טובות, אלא לבחון את קיומן של ההחלטות בפועל ממש במשך ימי השבוע.
ונקודה עיקרית בזה — שביחד עם הדגשת מעלת הציבור, „להקהיל קהילות", „ברוב עם הדרת מלך", צ"ל הדגשה מיוחדת בנוגע לכל יחיד ויחיד מה"קהל", האנשים והנשים והטף, בכל הקשור לעבודתו הפרטית בתור יחידפח, הן בנוגע לה"מקהיל" („ויקהל משה"), רב העיר וכיו"ב, שנוסף על השתדלותו ב"צרכי ציבור" („מפקחין על צרכי ציבור בשבת"פט), מתעניין ומשתדל גם בטובתו הפרטית של כל יחיד, והן (ועאכו"כ) בנוגע לה"מתקהלים", שההתעוררות הכללית במעמד הציבור נמשכת ובאה בענינים פרטיים בעבודתו הפרטית של כל יחיד בפ"ע.
ובכל זה ישנה גם ההוראה והנתינתמפרשת השבוע, פ' נח — שענין זה נעשה באופן של „נייחא", „נייחא לעליונים ונייחא לתחתונים", מנוחה ונחת ברוחניות ובגשמיות, כולל גם בנוגע לההתעוררות על עניני העבודה („ויקהל משה"), שנעשית בדרכי נועם ודרכי שלום, מתוך קירוב הלבבות, ובפרט ע"י התוועדות — „גדולה לגימה שמקרבת"צ, ובלשון הכתובצא „כטוב לב המלך (מאן מלכי רבנןצב) ביין", שעי"ז ניתוסף עוד יותר בכל ענינים אלה ע"י השמחה שפורצת גדרצג.
והוראה ונתינת־כח נוספת מהפרשה שמתחילין לקרוא במנחה, פ' לך לך — שכל ענינים אלו צריכים להיות באופן של הליכה, „הלוך ונסוע"צד, כמ"שצה „ילכו מחיל אל חיל".
ועוד והוא העיקר — שעי"ז באים תיכף ומיד למ"ש בסיום הכתובהי „יראה אל אלקים בציון"צו, כיון שנעשה „לך לך גו' אל הארץ אשר אראך"צז, ארץ ישראל בשלימותה, כמ"ש בהמשך הפרשה אודות הבטחת הקב"ה לאברם „לזרעך נתתי את הארץ הזאת"צח, „עשר אומות יש כאן", כולל גם „קיני קניזי וקדמוני (ש)עתידים להיות ירושה לעתיד"צט, ובארץ ישראל עצמה — לירושלים עיר הקודש ולבית המקדש ולקדש הקדשים, ושם „יראה אל אלקים בציון"ק, ותיכף ומיד ממש.
Suggest a fixSent for review
Report a problemNo account needed
Embed on another site
About this page
Details
- Volume
- ה'תש"נ, חלק א
- Id
- rh-pgk39jb7